163貴州人事考試信息網2018年6月26日訊：6月23日至24日，伴隨著夏日豐沛的雨水，中山特校語言治療種子教師系列研習培訓班第五期課程在會議室如期開展，本次研習的主講專家是廣東省殘疾人康復中心綜合評估部部長、康復醫(yī)學副主任醫(yī)師唐木得老師和聽覺功能評估與訓練治療師白楊老師，培訓課程主題為“聽覺功能評估與訓練”。qW4貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

　　在講授環(huán)節(jié)，唐老師先帶領學員們系統(tǒng)梳理了聽力障礙兒童聽覺、言語、語言、溝通、認知的相關知識，講解聽覺功能察知、分辨、識別之間的遞進關系，整個講授過程邏輯性強，讓學員們對聽力障礙兒童聽覺功能的評估有了一個初步的認識。負責講解聽覺功能評估的白楊老師簡要介紹了聽覺功能評估的相關工具和記錄表，引導學員了解聽覺功能評估的相關流程。接下來，白老師邀請了3名中山特校聽力部的學生作為個案進行了評估示范，在評估開始前，白楊老師與個案學生家長交流，了解學生聽覺功能的基本情況，隨后在聽覺功能評估的過程中向學員講解各個評估環(huán)節(jié)中的評估方法和計分原則，使學員們直觀地掌握聽覺功能評估工具的操作流程和相關計分方法。本次培訓采用理論與觀摩實際操作相結合的方式進行學習，學員們不僅了解了聽覺功能評估的相關流程，也對聽力障礙兒童聽覺功能評估領域有了更細致的認識。qW4貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

　　本次培訓的結束，標志著五期言語語言系列培訓課程在大家的共同努力下圓滿完成，在唐老師全面和系統(tǒng)的教學中，學員們不僅打開了言語語言康復領域的大門，提升了自身的專業(yè)技能，還點燃了為有言語語言障礙孩子們提供專業(yè)訓練的熱情。學員們堅信，在特殊兒童言語語言康復的路上，只要通過不懈的努力與探索，面對孩子們成長需求時，就能自信而篤定地說“我就是專業(yè)的，我能為孩子們提供專業(yè)的言語語言訓練”，希望所有的學員在追求專業(yè)的道路上繼續(xù)一路同行。qW4貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網